Я навчилася працювати
з ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм та сайтами допоміжних
матеріалів, Електронним довідником.
В визначила
навички 21 століття та навички мислення вищих рівнів, які доцільно формувати в
обраній навчальній темі.
Навчилася створювати
електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування
щодо обраної теми.
Ознайомилася з
прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та способами навчання цьому учнів.
Навчилася визначити
стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів та
в навчальному середовищі, спрямованому на розвиток учнів.
Розробила форму
оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.